Структура контингента

Начальное
общее
образование
3/11

Основное общее
образование

Среднее общее
образование

Всего

4/18

0/0

29

Количество выпускных классов в текущем учебном
году по заявленным для государственной аккредитации
образовательным
программам/Количество
обучающихся, которые завершают обучение в текущем
учебном году, в том числе:
- общеобразовательных классов

1/4

1/4

0/0

2/8

- классов с дополнительной (углублённой) подготовкой
по отдельным предметам, входящим в федеральный
компонент базисного учебного плана
- классов с дополнительной (углублённой) подготовкой
по профилям
классов для детей с задержкой психического развития

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Общее количество классов/Количество обучающихся

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной
аттестации, в общей численности учащихся – 4 учащихся /14%
1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку - 4 балла
1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике - 4 балла
1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку – не было 11 класса.
1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике – не было 11 класса.
1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса - 0/0%
1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса - 0/0%.
1.12Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности
выпускников 11 класса – не было 11 класса.
1.13Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников
11 класса – не было 11 класса.

1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем
образовании, в общей численности выпускников 9 класса - 0/0%
1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем
образовании, в общей численности выпускников 11 класса - не было 11 класса.
1.16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса - 0/0%
1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса - не было 11 класса.
1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся – 15 учащихся /51%
1.19 Численность/удельный вес численности учащихся – победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в
общей численности учащихся, в том числе:
1.19.1 Регионального уровня - 0/0%
1.19.2 Федерального уровня - 0/0%
1.19.3 Международного уровня - 0/0%
1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных
учебных предметов, в общей численности учащихся - 0/0%
1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения в
общей численности учащихся - 0/0%
1.22 Численность/удельный вес численности
обучающихся с применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся - 0/0%
1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ,
в общей численности учащихся - 0/0%
1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: - 9 человек
1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников – 5 человек/56%
1.26 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих
высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников – 5человек/56%
1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических работников – 4человека/44 %
1.28 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников –
4человека/44%

Характеристика педагогического состава по стажу и образованию
Обшее
стаж работы
10-20
количество до 2х 2-5 лет 5-10
лет
лет
лет
педагогов
(чел.)
9
0
0
2
2

образование
свыше Высшее
Среднее Не имеют
20лет профессио профессио педагогинальное
нальное
ческого
образования
5
5
4
0

1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе: 2 человека/22%
1.29.1 Высшая - 0/0%
1.29.2 Первая – 2человека/22%
Квалификация педагогических кадров:
Квалификация
Количество педагогических работников,
имеющих квалификационную категорию
в т.ч,-высшую
- первую
- СЗД
Количество педагогических работников,
не
имеющих
квалификационной
категории
Количество педагогических работников,
прошедших
аттестацию
с
целью
категории
подтверждения соответствия занимаемой
должности

Всего
8

% к общему числу
педагогических работников
88,8%

0
2
6
1

0
22%
66%
11%

0

0

1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
1.30.1 До 5 лет – 0
1.30.2 Свыше 30 лет – 0
1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических

работников в возрасте до 30 лет – 0.
1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет – 1 человек/11%
1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/ профессиональную подготовку по профилю педагогической
деятельности или иной, осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников – 8 человек/89%
1.34Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников – 5человек/56%
Курсы повышения квалификации:
№
п/
п
1

2

ФИО

Должнос
ть

Денисова
Дмитриевна

Надежда

Богатырева
Алексеевна

Марина

Учитель
начальн
ых
классов
Учитель
русского
и
немецко
го языка

Название курса
«ФГОС образования для детей с ОВЗ в условиях образовательной и специальной
(коррекционной) школы», 2016 год, 72 часа
АНО ВО «МИСАО», г.Москва
«Актуальные проблемы преподавания русского языка при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»,
2014 год, 20 часов
АНО «РОЦ», г.Тюмень
«Методические аспекты преподавания иностранного языка (в русле системнодеятельностного подхода)», 2016 год. 72 часа
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Вовлечение учащихся в обучение», 2017 год. 36 часов
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС», 2017 год, 48
часов
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Внедрение современных образовательных технологий в обучение школьников в
контексте ФГОС», 2017 год, 16 часов
ООО «Издательство «Учитель»
«Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для
обучающихся с ОВЗ», 2017 год. 108 часов
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва

3

Деревянникова
Светлана Геннадьевна

Учитель
биологи,
химии,
физики,
географи
и

4

Ефимова
Анастасия
Валерьевна

5

Кузнецова
Николаевна

Учитель
основ
безопасн
ости
жизнеде
ятельнос
ти
Учитель
истории,

Жанна

«Современные методики и особенности преподавания русского языка и литературы в
соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта педагога», 2017
год, 48 часов
ВНОЦ «Современные образовательные технологии»
«Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС», 2017 год, 72
часа
ООО Учебный центр «Профессионал», г.Москва
«История русской литературы конца 20-начала 21 вв.и особенности ее преподавания в
новой школе», 2017 год, 72 часа
ООО Учебный центр «Профессионал», г.Москва
ООО «ЦОК ДПО», г.Екатеринбург
«Особенности организации работы классного руководителя в современных условиях»,
2018 год, 72 часа
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Конструктивное регулирование конфликтов в ОО: от теории к практике», 2018 год, 72
часа
НЧОУ ДПО «УМЦ профсоюзов Свердловской области», г.Екатеринбург
«Обучение преподавательского состава формированию у детей навыков БДД», 2018 год,
16 часов
«Традиции и новации в преподавании химии» 2016год, 72ч. «Центр онлайн - обучение
Нетология –групп» г.Москва
«Организация и содержание инклюзивного обучения детей с ОВЗ в
общеобразовательном учреждении в контексте внедрения ФГОС», 2016 год, 72 часа
ЧУДПО СИПППиСР, г.Новосибирск
«Развитие профессиональной компетенции учителя биологии в вопросах подготовки
учащихся к ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ» 2017 год, 16ч. ГАОУ ДПО СО «ИРО»
ООО «Западно-Сибирский межрегиональный образовательный центр», г.Бийск
«Современные тенденции обучения учащихся основам духовно-нравственной культуры
народов России в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 год, 72 часа
«Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для
обучающихся с ОВЗ», 2017 год, 108 часов
ООО «Центр онлайн – обучения Нетология – групп» . г.Москва
«Обучение должностных лиц и специалистов ГО и РЧС организаций по ГО и защите
ЧС» ЧОУ ДПО «УЦ Академия Безопасности» 2018
«Обучение преподавательского состава формированию у детей навыков БДД», 2018 год,
16 часов
«Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории в свете новой концепции исторического
образования», 2015 год, 72 часа

обществ
ознания,
искусств
а (изо)

6

Лабанева
Евгеньевна

Лариса

Учитель
русского
языка и
литерату
ры

7

Носкова
Ивановна

Лариса

Учитель
математ
ики

Рязанова
Галина
Владимировна

Учитель
информа
тики,
технолог
ии

8

«АНО ДПО «РЦО», г.Тюмень
«Подготовка школьников к участию в конкурсах и олимпиадах по общественнонаучным дисциплинам», «Вариативный модуль: «Подготовка школьников к участию в
конкурсах и олимпиадах по географии», 2015 год, 24 часа
ГАОУ ДПО СО «ИРО», г.Екатеринбург
«Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для
обучающихся с ОВЗ» ,2017 год, 108 часов
ООО «Центр онлайн – обучения Нетология – групп»
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Конструктивное регулирование конфликтов в ОО: от теории к практике», 2018 год, 72
часа
«Актуальные проблемы преподавания русского языка при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»,
2014 год, 20 часов
АНО «РОЦ», г.Тюмень
«Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе», 2018 год, 16 часов
ГАОУ ДПО Свердловской области «ИРО», г.Екатеринбург
«Конструктивное регулирование конфликтов в ОО: от теории к практике», 2018 год, 72
часа
ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», г.Москва
«Актуальные проблемы преподавания математики при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ», 2014
год, 20 часов
АНО «РОЦ», г.Тюмень
« Актуальные проблемы преподавания математики в школе при подготовке к ОГЭ и
ЕГЭ. Методика подготовки обучающихся основной и средней школы к итоговой
аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ», 2016 год, 72ч. АНО ДПО «Региональный
образовательный центр» г. Тюмень
«Актуальные проблемы реализации концепции математического образования», 2016
год, 108 ч. ГАОУ ДПО СО «ИРО»
«Реализация федеральных государственных образовательных стандартов основного
общего и среднего общего образования по информатике», 2015 год, 144 часа
АНОО ДПО (ПК) Академия образования взрослых «Альтернатива», г.Киров
Профессиональная переподготовка «Педагогическое образование:
Учитель
технологии»
Автономная
некоммерческая
организация
высшего
профессионального образования «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»
2017 год
«Современные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС», 2017 год.
108 часов
«Центр дистанционного образования «Прояви себя», г.Томск

9

Ваганов
Юрий
Александрович

Учитель
физичес
кой
культур
ы

«Проектирование организации инклюзивного образования детей с ОВЗ в
общеобразовательном учреждении в рамках ФГОС», 2017 год. 108 часов
АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и
переподготовки «Мой университет», г.Петрозаводск
-

2.Инфраструктура
2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося - 0,3 единиц
2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося - 37 единиц
Учебные
дисциплины

Азбука
Математика
ч.1,2 ФГОС
Алгебра
Русский язык
ФГОС
Русский язык
Литературное
чтение
Литература
ФГОС
Литература
Окружающий
мир
ФГОС
Немецкий язык
ФГОС

Уровень
изучения
(базовый,
повышенн
ый)
базовый
базовый

Информационное обеспечение образовательного процесса
Количе
Количество учебников
% обеспеченности
ство
Имеющихся в школьном
Находящихся в
общий
За счет библиотечного
обучаю
библиотечном фонде
личном
фонда
щихся
Соответствующих
пользовании
требованиям СанПин
0
0
0
0
0
23
23
23
100
100

базовый
базовый

8
23

8
23

8
23

100
100

100
100

базовый
базовый

8
16

8
16

8
16

100
100

100
100

базовый

7

7

7

100

100

базовый
базовый

8
16

8
16

8
16

100
100

100
100

базовый

23

23

23

100

100

Немецкий язык
История ФГОС
История
Биология ФГОС
Биология
География
ФГОС
География
Обществознание
Обществознание
Физика ФГОС
Физика
Химия ФГОС
Химия
Информатика
ФГОС
Информатика
Технология
ФГОС
ИЗО ФГОС
Музыка ФГОС
КБЖ
ОБЖ

базовый
базовый
базовый
базовый
базовый
базовый

8
7
8
7
8
7

8
7
8
7
8
7

8
7
8
7
8
7

100
100
100
100
100
100

100
100
100
100
100
100

базовый
базовый
базовый
базовый
базовый
базовый
базовый
базовый

8
7
8
4
8
5
4
7

8
7
8
4
8
5
4
31

8
7
8
4
8
0
4
4

100
100
100
100
100
100
100
100

100
100
100
100
100
100
100
100

базовый
базовый

8
23

8
36

8
23

100
100

100
100

базовый
базовый
базовый
базовый

23
23
7
4

25
14
2
7

23
14
2
4

100
61
29
100

100
61
29
100

Сведения об учебных программах, реализуемых в образовательном учреждении.
Предмет
Русский язык

Наименование программы
1класс - 4класс
Программа для общеобразовательных учреждений русский язык
(автор программы Канакина В.П., Горецкий В.Г.)
5-6 классы
Программа для общеобразовательных учреждений русский язык
(автор программы Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова)
7-9класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Русский язык
(автор программы Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина

Уровень
базовый
базовый
базовый

Издательство
АО "Издательство "Просвещение"
2017г.
2018г.
Москва «Просвещение»
2015г.
2016г.
Москва «Просвещение»
2013г.
2018г.

Литература и
литературное чтение

Немецкий язык

Математика

Физика

10-11класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Русский язык
(автор программы Н.Г.Гольцова И.В. ШалининМ.А. Мицерина
1-4 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Литературное чтение(автор программы
Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А.)
5-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Литература
(Автор программыКоровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.)
2-4 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Немецкий язык
(автор программы И.Л. Бим Л.И.Рыжова)
5-9 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Немецкий язык
(автор программы И.Л. БимЛ.В. Садомова)
10-11классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Немецкий язык
(автор программыГ.И.Воронина,И.В.Карелина)
1-4 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Математика
(автор программы Моро М.И)
5-6 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Математика
(автор программы Н.Я Виленкин)
7-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Математика (алгебра)
(автор программы Ю.И. Калягин)
7-9классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Математика (геометрия)
(автор программы Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф.)
11 класс
Программа для общеобразовательных учреждений математика
(автор программы Ю.М. Колягин, В.Ю. Сидоров)
7-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений физика

базовый

ООО «ТИД»
«Русское слово»
2008г.

базовый

АО "Издательство "Просвещение"
2017г.
2018г.

базовый

АО "Издательство "Просвещение"
2016г.
2017г.
2018г.
«Просвещение»
2012г.
2013г.
2014г.
«Просвещение»
2015г.
2017г.
2018г.
«Просвещение»
2008г.

базовый

базовый

базовый

базовый

"Просвещение"
2017г.
2018г.

базовый

"Мнемозина"
2014г.
2015г.

базовый

"Просвещение"
2013г.
2018г.

базовый

«Просвещение»
2013г.

базовый

«Просвещение»
«Мнемозина»
2007г.
«Дрофа»
2017гг.

базовый

(автор программы А.В. Перышкин)

История

Обществознание

География

Основы безопасности
жизнедеятельности

10-11класс
Программа для общеобразовательных учреждений физика
(автор программы В.А. Касьянов)
5 класс
Программа для общеобразовательных учреждений Всеобщая история (автор
программы А.А. Вигасин)
6класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Всеобщая история (автор программы Е.В.Агибалов)
7-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Всеобщая история
(автор программы А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшина)
7-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений история
(автор программы Е.В.Пчелов под ред. Петрова Ю.А.)
5-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Обществознание
(автор программы Л.Н. Боголюбов)
5 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
География
(автор программы И.И. Баринова)
6класс
Программа для общеобразовательных учреждений география
(автор программы
Т.П. Герасимова)
7 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
География
(автор программы В.А. Коринская)
8 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
География
(автор программы И.И. Баринова)
9класс
Программа для общеобразовательных учреждений
География
(автор программы В.П. Алексеев)
5-6 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
ОБЖ

2018г.
базовый

«Дрофа»
2004г.

базовый

«Просвещение»
2013г.

базовый

«Просвещение»
2013г.

базовый

«Просвещение»
2012год

базовый

«Просвещение»
2017г.
2018г.
«Просвещение»
2015г.
2016г.
2018г.
«Дрофа»
2015г.

базовый

базовый

базовый

«Дрофа»
2016г.

базовый

«Дрофа»
2017г.

базовый

«Дрофа»
2018г.

базовый

«Дрофа»
2019г.

базовый

«Дрофа»
2015г.

(автор программы Поляков В.В.)

Биология

Химия

Окружающий мир

Информатика и ИКТ

7-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
ОБЖ
(автор программы С.Н. Вангородский)
5-6класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Биология
(автор программы И.Н. Пономарева,О.А. Корнилова)
Программа для общеобразовательных учреждений
Биология
7 класс
(автор программы В.М. Константинов,В.Г. Бабенко)
8класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Биология
(автор программы Драгомилов, Маш)
9класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Биология
(автор программы И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова)

базовый

«Дрофа»
2018г.
2019г.

базовый

Москва
«Вентана-Граф»
2015г.
2016г.
Москва
«Вентана-Граф»
2017г.

10-11класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Биология
(автор программы В.Б.Захаров,Н.И. Сонин)
8-11класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Химия
(автор программы О.С. Габриелян)
1-4 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Окружающий мир
(автор программы Плешаков А.А.)
7-9 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Информатик а и ИКТ
(автор программы И.Г. Семакин)
10-11 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Информатика и ИКТ
(автор программы Н.В. Макарова)

базовый

базовый

Москва
«Вентана-Граф»
2018г.

базовый

Москва
«Вентана-Граф»
2019г.

базовый

Москва
«Вентана-Граф»
2013г.

базовый

«Дрофа»
2013г.
2018г.
2019г.
«Просвещение»
2018г.

базовый

базовый

базовый

ООО «Бином»
2017г.
2018г.
2019г.
Москва
«Питер-Пресс»
2008год

Технология

Физическая культура

Основы светской этики

Мировая
художественная
культура

Изобразительное
искусство

5-8классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Технология
(автор программы Н.В. Синица)

базовый

5-11классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Технология
(автор программы В.Д. Симоненко)
1-4 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Физическая культура
(автор программы В.И. Лях)
5-9 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Физическая культура
(автор программы Матвеева А.П.)
4-5класс
Программа для общеобразовательных учреждений
ОРКЭС
(автор программы Н.Ф. Виноградова)
7-9 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Мировая художественная культура
(автор программы Г.И. Данилова)
10-11классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Мировая художественная культура
(автор программы Л.Г. Емохонова)
5класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Изобразительное искусство
(автор программы Н.А. Горяева,О.В.Островская)
6 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Изобразительное искусство
(автор программы Л.А. Неменская)
7-8 класс
Программа для общеобразовательных учреждений
Изобразительное искусство
(автор программы А.С. Питерских,Г.Е. Гуров)
9 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Изобразительное искусство

базовый

Москва
«Вентана-Граф»
2015г.
2016г.
2017г.
2018г.
Москва
«Вентана-Граф»
2011г.

базовый

«Просвещение»
2013год

базовый

«Просвещение»
2013г.
2015г.
2016г.
Москва
«Просвещение»
2018год

базовый

базовый

«Дрофа»
2012год

базовый

Москва
«Академия»
2012год

базовый

Москва
«Просвещение»
2015год

базовый

Москва
«Просвещение»
2015г.

базовый

Москва
«Просвещение»
2015г.
2018г.
Москва
«Просвещение»
2015г.

базовый

(автор программы Ломов С.П.)
Самоопределение
учащихся

8-9 классы
Программа для общеобразовательных учреждений
Самоопределение учащихся
(автор программы А.В. Меренков)

базовый

Москва
«Академия»

2.3 Наличие в образовательной организации электронного документооборота - да
2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: нет
2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров
– да
2.4.2 С медиатекой - нет
2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов – да
2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки – да
2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов – да
2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся - 11 чел./37%
2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
учащегося - 25 кв.м.

Подписано цифровой
Рязанова
подписью: Рязанова
Галина Владимировна
Галина
2025.03.27
Владимировна Дата:
18:49:58 +05'00'